L'excellence pédagogique pour former les leaders de demain

La seule école canadienne en Andalousie. Méthodologies Montessori, Reggio Emilia et PBL.
À Montequinto. De 1 à 18 ans

ÉCOLE INTERNATIONALE CANADIENNE DE SÉVILLE

La seule école canadienne en Andalousie. Situé à Montequinto, Dos Hermanas, Séville.
Anglais comme première langue depuis 1 an. Le chinois mandarin comme troisième langue depuis l'âge de 6 ans.
Excellence pédagogique personnalisée avec 7 élèves par enseignant.
Méthodologies actives basées sur les méthodes scientifiques Montessori, Reggio Emilia et PBL.
Salles de classe (Maisons) de 60m2 avec une décoration nordique chaleureuse et cosy.
Une approche pratique et collaborative qui favorise la curiosité, l’indépendance et la créativité, permettant à chaque enfant de découvrir son plein potentiel.
Nous formons votre enfant à diriger demain .

EDUCACIÓN ACTUAL ANCLADA EN EL SIGLO XX

L’éducation d’aujourd’hui reste ancrée dans un modèle qui n’a guère évolué au cours des 150 dernières années. Des salles de classe de 25 ou 30 élèves où tout le monde semble avoir les mêmes besoins, des méthodologies qui se concentrent sur la mémorisation des concepts pour les examens et qui isolent les matières les unes des autres. Cela empêche les étudiants de développer des compétences essentielles pour leur avenir, telles que la collaboration, la pensée critique et la résolution de problèmes. Les connaissances pratiques non académiques dans des domaines tels que la finance, l’entrepreneuriat ou les soins personnels ne sont pas incluses dans le programme. De plus, les après-midis consacrés aux devoirs leur font perdre du temps qu’ils devraient consacrer à explorer, jouer et profiter du temps passé avec leur famille.

Les salles de classe actuelles par rapport au XXe siècle_.jpg

NOTRE VISION

Offrir une éducation canadienne personnalisée en petits groupes utilisant des méthodologies actives et scientifiques pour maximiser le potentiel de chaque élève. Nous créons des salles de classe adaptées aux besoins changeants, où la collaboration remplace la compétition et où les matières sont interconnectées afin que ce qui est appris ait un sens pratique. De plus, nous préparons les étudiants à la vie adulte réelle en leur enseignant des compétences et des connaissances utiles, le tout dans un environnement où l'anglais est la langue officielle. Pour équilibrer leur développement, nous avons réduit la journée scolaire, éliminant les devoirs et facilitant ainsi une enfance plus épanouissante.

PROJET ÉDUCATIF

Notre projet éducatif est basé sur une éducation personnalisée, avec de petits groupes de 7 élèves par enseignant jusqu'à l'âge de 9 ans, nous permettant d'apporter une attention personnalisée aux besoins de chaque élève. Nous utilisons des méthodologies actives et scientifiques pour stimuler la pensée critique, la créativité et l’autonomie. De plus, nos salles de classe sont conçues pour s’adapter aux besoins changeants, favorisant la collaboration plutôt que la compétition et garantissant que l’apprentissage est une expérience enrichissante pour tous.

Pour rendre les connaissances pratiques, nous connectons les sujets et enseignons les compétences essentielles pour les adultes de la vie réelle, de la finance et de l'entrepreneuriat aux soins personnels. L'anglais est notre langue officielle et nous proposons également une troisième langue dès l'école primaire, immergeant les élèves dans un environnement linguistique qui les prépare à un monde globalisé. Nous réduisons également la journée scolaire en éliminant les devoirs, en accordant plus de temps à la famille, au jeu et au plein développement de chaque enfant.

8 VENTAJAS DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO:

ÉDUCATION PERSONNALISÉE

La science nous dit que chaque cerveau est unique. Chaque enfant a ses propres forces, intérêts et talents, et il est impossible de les cultiver si l’enseignant est assis devant 25 ou 30 élèves. Nous voulons que chacun se sente valorisé et pris en charge, c'est pourquoi nos classes sont petites, avec 14 élèves par groupe et un ratio élèves/enseignant de 7 pour les enfants jusqu'à 9 ans. Ce n'est qu'ainsi que nous pouvons véritablement améliorer leurs compétences, leurs passions et leur potentiel, en leur accordant l'attention qu'ils méritent.

MÉTHODOLOGIES ACTIVES BASÉES SCIENTIFIQUEMENT

La société évolue à une vitesse étonnante. Les tâches les plus répétitives seront effectuées par des machines, et nos jeunes devront être préparés à cet avenir : des compétences telles que la capacité de penser, d’être créatif et de trouver des solutions seront essentielles. C'est pourquoi nous utilisons des méthodologies telles que Montessori, l'apprentissage par problèmes et l'apprentissage par projets, dans lesquelles ils enquêtent, posent des questions et sont capables d'apprendre par eux-mêmes. Travaillez sur des projets, résolvez des problèmes complexes, parlez en public, collaborez avec vos pairs. Ce sont les compétences qui vous seront vraiment utiles dans un avenir où la curiosité, la créativité et la pensée critique seront essentielles.

DES SALLES DE CLASSE ADAPTÉES AUX NOUVEAUX BESOINS

Nous ne voulons pas que nos élèves aient l’impression d’être dans une école d’il y a 150 ans, tous debout dans la file, regardant silencieusement devant eux. Les salles de classe doivent être des espaces spacieux et accueillants où les élèves peuvent s’asseoir en groupe, discuter d’idées, présenter leur travail et découvrir leur côté artistique ou personnel, pas seulement leur côté académique. Nous voulons qu’ils se sentent en sécurité, à l’aise et encouragés à explorer sans craindre de faire des erreurs. C'est ainsi que l'on apprend vraiment.

LA COLLABORATION AU LIEU DE LA CONCURRENCE

L’école devrait ressembler davantage à la vraie vie. Quel est l’intérêt de les opposer les uns aux autres alors que le monde d’aujourd’hui exige des gens capables de collaborer, de partager et d’apprendre des autres ? Ici, nous ne recherchons pas de gagnants ou de perdants, mais plutôt des partenaires qui se soutiennent, apprennent ensemble et combinent leurs talents. C’est seulement de cette manière que nous pourrons former des personnes plus humaines et empathiques, prêtes à travailler en équipe demain.

APPRÉCIEZ L'APPRENTISSAGE ET LIEZ LES CONNAISSANCES

Nous promouvons un apprentissage complet, reliant les sujets et montrant comment appliquer les connaissances dans des contextes réels. Ainsi, chaque matière devient un outil pratique de résolution de problèmes, renforçant la motivation et la praticité de ce qui est appris.
Nous souhaitons avant tout que les élèves prennent plaisir à apprendre, cultivent la curiosité et l’enthousiasme pour se développer de manière autonome tout au long de leur vie. De cette façon, ils développent leur capacité d’adaptation et font de l’apprentissage continu un outil clé pour leur réussite personnelle et professionnelle.

PRÉPAREZ-LES À LA VRAIE VIE D'ADULTE

Nous avons besoin qu’ils comprennent le monde qui les attend. En plus des études, il est essentiel qu'ils acquièrent des connaissances et des compétences pour gérer leur vie, en jetant les bases dans les domaines financier, entrepreneurial, juridique, de la santé et dans de nombreux autres domaines qui joueront un rôle important dans leur vie d'adulte. Nous voulons qu’ils partent préparés à prendre des décisions éclairées, à être indépendants et responsables.

L'ANGLAIS COMME LANGUE OFFICIELLE

À l'École Internationale Canadienne de Séville, l'anglais est la langue officielle et tous les cours sont dispensés entièrement en anglais. Cette approche d’immersion totale permet à nos étudiants de parler anglais couramment et naturellement, comme s’il s’agissait de leur langue maternelle. De plus, dès l'école primaire, nous proposons une troisième langue, comme l'allemand ou le chinois, élargissant ainsi encore leurs compétences linguistiques et culturelles.

DES JOURNÉES SCOLAIRES PLUS COURTES EN ÉLIMINANT LES DEVOIRS

Nous ne croyons pas qu’il faille mettre la pression aux enfants avec des devoirs sans fin. Si nous considérons qu’une semaine de travail de 40 heures est suffisante pour les adultes, pourquoi ne pas appliquer la même logique à nos étudiants ? Le temps en dehors de l’école est consacré à passer du temps avec la famille, à jouer, à se reposer, à lire pour le plaisir ou à faire du sport. L’équilibre est essentiel, et notre travail est de leur apprendre à apprendre, et non de sacrifier leur enfance.

Pour cette raison, tous les cours, activités et matériels sont conçus pour être travaillés en classe, laissant le reste de la journée en dehors de l'école libre afin que les enfants puissent vivre pleinement leur enfance.

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